实验设备共享特征、原理、影响因素与运行机制研究  被引量:4

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作  者:胡卓君[1] 

机构地区:[1]绍兴文理学院公共事务管理处,浙江绍兴312000

出  处:《绍兴文理学院学报》2008年第7期72-75,共4页Journal of Shaoxing University

基  金:浙江省教育厅科研项目(20070492)

摘  要:高校实验设备资源共享具有主体构成多元性、资源所有权与使用权分离性、共享方式合作性、效益分享性等特征.共享遵循技术共需原理、物质保障原理和利益驱动原理.共享存在诸多影响因素,需建立共享导向、汇交投入、有偿享用、风险分担、信息互动、高效服务等机制.

关 键 词:高校实验设备 资源共享 本质特征 基本原理 影响因素 运行机制 

分 类 号:G482[文化科学—教育学]

 

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