科学发展观与多元智能理论在高校思想政治理论课教学中的应用  被引量:2

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作  者:佟艳[1] 

机构地区:[1]辽阳职业技术学院,辽宁辽阳111004

出  处:《科技创新导报》2008年第9期190-191,共2页Science and Technology Innovation Herald

摘  要:科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果,是贯穿党的十七大报告的一条红线。在高校思想政治理论课教学中,坚持以科学发展观为统领,同时,借鉴多元智能理论,树立人本理念和多元化教学观,有利于引导教师创新教学模式,实现思想政治理论课育人功能的可持续发展。

关 键 词:科学发展观 多元智能理论 育人功效可持续发展 

分 类 号:G622[文化科学—教育学]

 

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