医学高职“4+2”护理专业解剖学教学模式探讨  

作　　者：罗滨[1] 

机构地区：[1]深圳职业技术学院医护理学院,深圳518055

出　　处：《解剖学杂志》2008年第2期165-165,共1页Chinese Journal of Anatomy

基　　金：江西省"十五"教育科学规划课题(05YB047)

关 键 词：护理专业学生 人体解剖学 教学模式 医学高职 护理技术操作 心理特点 知识结构 专业需求 

分 类 号：R47-4[医药卫生—护理学] R322-4[医药卫生—临床医学]