声乐课程教学探索  

作　　者：赵晰[1] 刘娜[1] 

机构地区：[1]周口师范学院音乐系

出　　处：《内江科技》2008年第5期166-166,174,共2页

摘　　要：本文根据目前我国声乐教学中存在的问题,详细阐述了在声乐教学中不但要教会学生科学的发声方法,更应该教会学生细致的分析和理解作品的内涵;让学生养成长期聆听歌唱家录音的好习惯,提高学生自身的鉴赏能力;演唱时加强和钢琴伴奏之间的配合,从而使学生的演唱更加完美。

关 键 词：声乐教学 内涵 鉴赏 配合 

分 类 号：J616-4[艺术—音乐]