正确认识和处理数学的抽象性──浅谈高等农业院校数学课程改革  

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作  者:安幼山[1] 

机构地区:[1]北京农学院教务处,北京102206

出  处:《北京农学院学报》1997年第2期89-91,共3页Journal of Beijing University of Agriculture

关 键 词:高校 数学课 课程改革 教学 抽象性 

分 类 号:O1-4[理学—数学] G648.2[理学—基础数学]

 

参考文献:

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