中学体育与健康课程两种教学模式对比研究  

作　　者：霍瑾[1] 韩秋红[1] 

机构地区：[1]内蒙古师范大学体育学院,内蒙古呼和浩特010022

出　　处：《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》2008年第4期143-145,共3页Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition

摘　　要：以学生对体育健康的认知和行为目标,以《体育与健康课程标准》为依据,在"健康第一"思想的指导下,我们对"合教合学"的教学模式和"分教分学"的教学模式进行对照,以比较这两种教学模式的客观性、实验性和科学性。

关 键 词：体育与健康 教学模式 实验 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]