中美高职教育课程设置之比较  

作　　者：李亦华[1] 

机构地区：[1]厦门大学教育研究院

出　　处：《机械职业教育》2008年第5期59-60,63,共3页Vocational Education for Mechanical Industry

摘　　要：我国高职学院与美国社区学院在学制、功能与产生发展的背景方面有许多相似之处，但也存在较大的差异，尤其是在课程目标、课程内容和课程管理方面。美国社区学院课程目标多样化，课程内容适应性强、有针对性，课程管理灵活，值得我国高职院校多方面研究学习。

关 键 词：高职教育 社区学院 课程设置 中关比较 

分 类 号：G712.3[文化科学—职业技术教育学]