构建“以人为本”的高职院校创新教育机制  

作　　者：章学文[1] 

机构地区：[1]信阳职业技术学院,河南信阳464000

出　　处：《现代商贸工业》2008年第6期260-261,共2页Modern Business Trade Industry

摘　　要：当前高职院校创新教育存在创新教育认知不足、创新课程设置虚位、专业课程内容滞后、教学方法与手段落后等问题。构建"以人为本"的高职院校创新教育体系应做到:树立创新教育理念、深化创新教育教学改革、建设高素质创新型的高职教师队伍、积极营造开发创新思维的优良环境、加强教育与实践紧密结合,促进创新能力的不断提升等,从而推动创新教育的健康发展。

关 键 词：高职院校 以人为本 创薪教育 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]