高中生物学新课程标准教学研讨 “生物技术的安全性和伦理问题”的教学构思  

作　　者：卓婧[1] 

机构地区：[1]北京师范大学附属中学,北京100052

出　　处：《生物学通报》2008年第5期23-25,共3页Bulletin of Biology

摘　　要：“生物技术的安全性和伦理问题”是选修3“现代生物科技专题”中的第4学习专题，自上个世纪70年代以来，迅猛发展的生物科技及其向人类社会广泛而深入的渗透，引发了一系列伦理、社会、哲学和法律问题。而由于所处的社会制度、意识形态、经济发展水平、宗教信仰、历史背景、传统文化和伦理道德等的差异，导致人们对生命科学技术带来的伦理问题的争论有不同的见解，

关 键 词：伦理问题 生物技术 安全性 新课程标准 生物学 教学 高中 经济发展水平 

分 类 号：Q81[生物学—生物工程] B82-057[哲学宗教—伦理学]