高等教育国际合作的大学共同体模式  

作　　者：赵晓冬[1] 王景龙[2] 胡智薇[3] 王斌[4] 

机构地区：[1]燕山大学高等教育发展研究中心,河北秦皇岛066004 [2]燕山大学里仁学院,河北秦皇岛066004 [3]燕山大学经济管理学院,河北秦皇岛066004 [4]天津大学管理学院,天津300072

出　　处：《学术交流》2008年第4期182-185,共4页Academic Exchange

基　　金：河北省社会科学基金项目“河北省高等教育竞争力评价与发展对策研究”(项目编号:HB07BJY005)的部分成果

摘　　要：高等教育的国际交流与合作不仅对外开放了国内教育市场,而且充分利用了广阔的国际市场和资源,为本国培养具有国际意识、国际交往能力和国际竞争能力的人才创造了有利条件。透视跨文化教育的大学合作组织USAC的观点、理念和运行,促进高等教育的国际合作,应有效地利用成员大学的教育资源,为合作组织的发展做出贡献;在国际合作模式中,关注个体的发展;以传承文化为信念,在承认文化差异的基础上促进全球文化的交流。大学共同体模式是高等教育国际合作的新趋势。

关 键 词：高等教育 国际化 国际合作 跨文化 共同体 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]