“中国传统数学与现代数学教育——理论研究与实践探讨”课题开题  

作　　者：钟澍[1] 

机构地区：[1]《课程·教材·教法》记者

出　　处：《课程．教材．教法》2008年第5期30-30,共1页Curriculum，Teaching Material and Method

摘　　要：为了探索建设具有中国特色的、现代化的中小学数学教育体系，在数学教学中融入中国传统数学的精粹思想，推进我国的数学教育改革，教育部课程教材研究所中学数学课程教材研究开发中心（人民教育出版社中学数学室）组织数学史与数学教育方面的有关专家，成立课题组，开展“中国传统数学与现代数学教育——理论研究与实践探讨”课题研究，

关 键 词：数学教育改革 中国特色 传统数学 课题组 实践 人民教育出版社 开题 研究开发中心 

分 类 号：G643.8[文化科学—高等教育学] O1-4[文化科学—教育学]