以能力为本位的高职高专医学检验专业课程体系的构建  

作　　者：黄泽智[1] 王秀虎[1] 蒙松年[1] 舒景丽[1] 李小民[1] 龚宗跃[1] 刘艳[1] 

机构地区：[1]湖南邵阳医学高等专科学校,422000

出　　处：《国际检验医学杂志》2008年第5期473-475,共3页International Journal of Laboratory Medicine

基　　金：湖南省普通高等学校2006年教学重点研究课题<高职高专医学检验专业课程体系改革研究与实践>(2006-205)资助

摘　　要：高职高专医学检验专业传统课程体系已很不适应时代发展对培养人才素质的要求,针对其存在的诸多弊端,作者本着以"突出主干课,减少必修课,加强实践课,丰富选修课"为原则,以知识、能力、素质三维空间结构为主线,淡化学科意识,打破学科型课程设置,加强了课程的优化、整合,重新构建了具有高职高专特色的课程结构、教学内容、教学方法、考试模式及教学评价体系。

关 键 词：课程 教育改革 评价研究 

分 类 号：R446-4[医药卫生—诊断学]