大学教育:一种培养全人的精神交往——雅斯贝尔斯大学理念解读  

作　　者：白逸仙[1] 

机构地区：[1]华中科技大学,湖北武汉430074

出　　处：《辽宁教育研究》2008年第5期88-91,共4页Liaoning Education Research

摘　　要：雅斯贝尔斯认为,大学教育的目的是培养"全人",为此,必须通过主体间平等的、自由敞亮地在"爱的斗争"中进行"精神交往"。大学培养"全人"其教育过程首先是个体精神成长的过程,然后才是科学获知过程。应当深化教育目的,转变教育方式,提升教育境界,从而培养出雅斯贝尔斯所倡导的"全人"。

关 键 词：大学教育 全人 精神交往 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]