问题化教学设计与学生高级思维技能的培养  

作　　者：袁旭霞[1] 岳宏伟[2] 

机构地区：[1]上海师范大学数理信息学院,上海200234 [2]陕西师范大学新闻与传播学院,陕西西安710062

出　　处：《软件导刊.教育技术》2008年第4期10-12,共3页Software Guide

摘　　要：随着时代的发展,教育教学改革的不断深化,社会亟需全面发展的高素质人才,而具有高级思维技能是高素质人才的一个重要体现。培养学习者的高级思维技能已经越来越受到教育工作者的重视。在阐述高级思维技能的基础上,介绍了几种以发展学生高级思维技能为目标的问题化教学设计方式。

关 键 词：高素质人才 问题化教学 高级思维技能 问题化教学设计 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]