问题化教学设计

作品数：17被引量：18H指数：2
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：胡小勇岳宏伟袁旭霞冯晋湘尹华更多>>
相关机构：华东师范大学陕西师范大学上海师范大学南京师范大学更多>>
相关期刊：《赤峰学院学报（自然科学版）》《科学咨询》《中国科教创新导刊》《人生十六七》更多>>
相关基金：江西省教育科学“十二五”规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
问题化教学设计:催生核心素养的有效生长被引量：6
《物理教师》2022年第11期32-35,共4页陆丁龙 
上海市教育科学规划“高中物理问题化学习活动设计的实践研究”(课题编号:C202209)的阶段性研究成果。
本文探讨了问题与教学的关系,立足核心素养培育和单元教学设计思想,结合物理教学实际,依循“五何”问题法,构建了以统摄、学科、驱动为结构的问题设计闭环模型,设计了“运动的描述”的单元结构化问题设计样例,呈现了“伽利略对落体运动...
关键词：核心素养 问题化 教学设计 
问题化教学设计初探──以《氢键的形成》为例进行问题化教学设计
《试题与研究（教学论坛）》2019年第30期2-3,共2页连慧晓 
氢键在水及其溶液、醇、无机酸、氨和氨 基酸、蛋白质等物质中,都扮演着重要角色,它的形成对物质的 物理性能、形状结构和化学性质等方面影响很大,引导学生对 氢键有关内容的学习,有利于学生感受化学学科的价值,体会 化学的积极正面的作...
关键词：问题化 教学设计 
问题化教学设计 ——《计算机病毒的了解与防治》
《人文之友》2019年第11期242-242,共1页李志成 
在新课程的前提下,信息技术的教学过程中,可以采用多种教学模式来培养学生的创新能力,提高学生的信息素养.本文简单论述了问题--探究式教学在实际教学中的运用,以促进学生高级思维技能的发展.
关键词：基本问题 单元问题 内容问题 
《问题化教学设计——信息技术促进教学变革》读书心得随笔
《科学咨询》2018年第10期41-41,共1页尚萌 
除了闲适与欢乐,阅读让这个假期变得更加充实,因为在阅读中我们可以扩宽思路、敞开心扉。《问题化教学设计——信息技术促进教学变革》一书是本提升教师教学修养的作品。在阅读中,我获得的启发源源不断,特意将随感记下,勉励自己不断努力...
关键词：教学设计 信息技术 读书 随笔 知识经济 创新思维 素质教育 问题设计 
问题化教学设计中进行有效性提问初探
《人生十六七》2017年第8Z期59-59,共1页宁鹏 
教师提问的艺术与学生质疑的能力是提高课堂内在活力的基本点,是实现有效教学的教学手段,提问的好坏直接影响到课堂教学的质量。老师提问不只是为了得到一个符合要求的结论,而是为了让学生通过积极思考,运用已有知识培养思维能力、归纳...
关键词：历史课堂 问题预设与提问 有效性 精确有效 提出问题要适时 
问题化教学设计在语文教学中的运用
《现代语文（中旬．教学研究）》2015年第10期36-39,2,共4页唐少玲 
一、目前教学中存在的问题 一是没有教学目标。说来不可思议,但不少时候,上课的教师并不明确教学目标是什么,也就是说,教师所上的这节课,连自己都不知道要干什么。二是教学目标不科学。这里所谓的“不科学”,主要表现为：（1）含糊不清...
关键词：问题化教学 可测量性 问题分类 首词 学习过程 含糊不清 课堂教学 演习场 课程标准 课堂需要 
网络课程中“问”的设计及运用——以《广府新探》为例被引量：2
《教育导刊（上半月）》2014年第7期68-70,共3页邱丽颜 
"问"是一种方式方法,是一种策略,更是一种态度。《广府新探》网络课程借鉴并运用问题化教学设计的理念进行课程设计,在"问"的设计思路上把握了两个方面,一是把握"问"的原则,包括:目标性原则、支架性原则、启发性原则和动态性原则等;二是...
关键词：网络课程 问题化教学设计 信息技术 原则 策略 互动关系 动态发展 
物理课堂问题化教学初探——以《自由落体》为例进行问题化教学设计的尝试及反思被引量：1
《考试周刊》2013年第3期147-148,共2页尹华 
问题化教学（PEI：Problem Enriched Instruction）是指以一系列精心设计的类型丰富、质量优良的有效教学问题（教学问题集）来贯穿教学过程,激发学生的学习兴趣和培养学生解决问题的认知能力,促进高级思维技能的发展,实现其对课程内容...
关键词：问题化教学 物理课堂 教学设计 自由落体 以学生为主体 反思 教学问题 新课程背景 
Intel未来教育理念下的《现代教育技术学》课程教学探索——以洛阳师范学院为例
《赤峰学院学报（自然科学版）》2012年第17期195-197,共3页李晶 
《现代教育技术》课程是对师范类学生培养教学技能的重要课程之一,一直以来都被列为师范学生的必选课程.本文以洛阳师范学院为例,视野聚焦在师范生教育平台课程中的《现代教育技术》课程.分析了该课程目前的教学现状,存在的不足,在Inte...
关键词：INTEL未来教育 现代教育学 问题化教学设计 
问题化教学设计与互动课堂的建立——以《离子键离子晶体》为例
《化学教与学》2012年第12期35-37,共3页王希俭 
问题化教学设计可以让学生参与到富有成效的学习活动中,让学生有行为参与、认知参与又有情感参与,使问题成为学生发展核心的好载体。问题化设计和互动课堂教学更好地激发学生的学习激情、促进教师的专业发展、实现新课程的三维目标。
关键词：问题设计 积极参与 交往互动 共同发展 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部