唐少玲

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问题化教学设计在语文教学中的运用
《现代语文（中旬．教学研究）》2015年第10期36-39,2,共4页唐少玲 
一、目前教学中存在的问题 一是没有教学目标。说来不可思议,但不少时候,上课的教师并不明确教学目标是什么,也就是说,教师所上的这节课,连自己都不知道要干什么。二是教学目标不科学。这里所谓的“不科学”,主要表现为：（1）含糊不清...
关键词：问题化教学 可测量性 问题分类 首词 学习过程 含糊不清 课堂教学 演习场 课程标准 课堂需要 
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