课程考核质量监控体系的实践  被引量:4

Practice on the Monitoring System of Curriculum Examing Quality

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作  者:庞丽娟[1] 薛小莲 王豪[1] 

机构地区:[1]西安建筑科技大学,陕西西安710055

出  处:《西安建筑科技大学学报(社会科学版)》2008年第1期86-88,92,共4页Journal of Xi'an University of Architecture & Technology(Social Science Edition)

摘  要:针对高校课程考核中存在的问题,在总结以往经验的基础上,结合学校实际,就考核内容、方式、成绩评定、试卷分析、专项评估、信息反馈及课程考核改革等方面进行了深入探索,建立了具有特色的课程考核质量监控体系,为提高教学质量和人才培养质量提供了强有力的支持和保障。Considering the problems in the current curriculum examing in colleges and universities, this article makes a deep probe of the past experience and the practical situation of the university in the following aspects : the content and forms of curriculum examing, performance appraisal, test paper analysis, special evaluation, information feedback, curriculum examing reform, etc. It also proposes a Curriculum Examing Quality Monitoring System with characteristics which provides powerful support and guarantee for the improvement of teaching and talent cultivation quality.

关 键 词:课程考核 质量监控体系 教学质量 专项评估 

分 类 号:G642.474[文化科学—高等教育学]

 

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