我为人师  

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作  者:蒯正聪 

机构地区:[1]安徽长丰

出  处:《教育文汇》2008年第6期11-11,55,共2页

摘  要:记得刚上小学时,我的启蒙老师用她温暖的手握着我的手写字;上初中时我上黑板做习题,老师替我擦去背上被同学恶作剧留下的粉笔字;常想起刚上高中时,班主任第一次找我谈话,解析我的名字“正聪”正是聪明时的情形。这些细节,每当想起,心头总是暖意升腾。正是有这许多温暖的记忆在心头,所以,我坚信对学生心怀挚爱的一次谈话、一个手势也能将这些温暖的感觉存留到学生的记忆中去。一天放学,我去班里检查卫生。

关 键 词:人师 启蒙老师 温暖 粉笔字 恶作剧 班主任 谈话 记忆 

分 类 号:G40-012[文化科学—教育学原理] F272.91[文化科学—教育学]

 

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