增强服务意识,提高网络教育教学质量  

作　　者：张雯[1] 

机构地区：[1]南京广播电视大学,江苏南京210029

出　　处：《南京广播电视大学学报》2008年第2期37-39,共3页Journal of Nanjing Radio & TV University

摘　　要：针对目前电大开放教育学生网络学习效率、教学质量不高的现象,文章从学生、学习资源等方面分析了造成这种现象的原因,并探讨了提高教学质量的一些措施,认为应增强学习中心的服务意识、发挥指导教师的引导作用,从而提高学生的学习效率,保证远程教育的教学质量。

关 键 词：网络教育 服务意识 教学质量 

分 类 号：G728[文化科学—成人教育学]