对高师素描教学中创造性思维的思考  

作　　者：孙献华[1] 

机构地区：[1]淮北煤炭师范学院美术系

出　　处：《运城学院学报》2008年第2期110-112,共3页Journal of Yuncheng University

摘　　要：传统的素描教学以技法训练为主,忽略了对学生创造性思维的培养。在素描训练中应发展学生的审美感悟能力,提高鉴赏能力,启发创作灵感,陶冶高尚情操。提倡在教学实践中调动学生的学习积极性,把培养学生的创造性思维放在首位,使素描教学始终充满着活力和创造性。

关 键 词：高师素描教学 创造性思维 培养 

分 类 号：J20[艺术—美术]