运用交际法的小学英语教学初探  

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作  者:盛颖 

出  处:《陕西教育(教学)》2008年第7期57-57,共1页

摘  要:交际法在很大程度上以通刚外语教学为主,即教学内容以日常使用的语言为主,培养人们获得在日常生活中运用外语达到交际目的的能力。在交际化的教学过程中,学生不单是操练活动的主动者,还是构成影响所操练的话语功能的社会因素之。所以教学过程的组织应以学生为主,教师的责任是给学生提供交际情景、场合,帮助学生创造性地、自白地表达、交流自己的意念、思想。

关 键 词:小学英语教学 交际法 学生创造性 教学过程 教学为主 教学内容 交际目的 日常生活 

分 类 号:G623.31[文化科学—教育学] C912.1[经济管理]

 

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