浅谈及时复习  

作　　者：李爱红 

机构地区：[1]河北省邯郸市邯山区陵西小学

出　　处：《中小学教育与管理》2008年第4期42-42,共1页

摘　　要：学习活动中有一个规律，这就是要及时复习。这是珍贵的学习经验，是被实践证明了的有效的学习之法。学生对学过的功课或读过的文章、书籍，趁热打铁，及时回顾、检查，有所侧重地进行复习、反刍、消化，是保持记忆、加深理解、提高学习质量的必要方法。1885年，德国心理学家艾宾浩斯首先用无意义音节为材料进行实验研究，他发现遗忘的速度是不均衡的，识记以后，最初遗忘的特别快，以后的遗忘速度逐渐递减。遗忘的规律是先快后慢，遗忘的速度并不与时间间隔成正比。

关 键 词：及时复习 学习活动 无意义音节 学习经验 学习质量 心理学家 时间间隔 遗忘 

分 类 号：G442[哲学宗教—心理学] B842.3[哲学宗教—发展与教育心理学]