高校C语言程序设计课程双语教学  

Bilingual teaching in C language program course

作　　者：任建华[1] 王鹤[2] 丛喜宾[2] 

机构地区：[1]辽宁工程技术大学电子与信息工程学院,辽宁阜新123000 [2]辽宁工程技术大学实验实训中心,辽宁阜新123000

出　　处：《辽宁工程技术大学学报（自然科学版）》2008年第A01期199-201,共3页Journal of Liaoning Technical University (Natural Science)

摘　　要：针对普通高校中推行双语教学课程的必要性,特别是与英文密切相关的计算机专业,通过分析目前高校《C语言程序设计》课程教学的现状和教学环境:即学生条件,教师条件,教学手段,教材等一系列相关条件下,阐述实施《C语言程序设计》课程汉英双语教学实验的重要性和必要性,讨论了英文教材的选取原则,双语教学的课堂讲授模式等,以经验和理论分析说明在高校逐步推行《C语言程序设计》的双语教学具有可行性。To implement bilingual teaching in campus, especially the computer science the present conditions of C language program course in campus are analysed, includeding the students＇ condition, the teachers condition ,the teaching measures＇ ,the teaching materials and so on. It＇s important and necessary to realize bilingual teaching in C language program course. The discussions on the choice of English teaching materials and the instructional mode also shows it is feasible.

关 键 词：双语教学 C语言课程设计 教学实验 教育国际化 

分 类 号：TP312[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]