浅谈任务驱动教学法在高职计算机实训中的作用  

作　　者：唐承泽[1] 

机构地区：[1]桂林工学院南宁分院,广西南宁530001

出　　处：《广西轻工业》2008年第7期83-84,共2页Guangxi Journal of Light Industry

摘　　要：目前高职计算机实训教学中,多采用传统的循序渐进教学方法,教学效果不够理想。通过分析高职教育的特点,在教学实践中引入任务驱动教学法,探讨符合高职学生培养目标的有效教学方法,能够促进学生关键能力的培养,并顺利完成教学目标。

关 键 词：高职 计算机实训 任务驱动法 学生能力培养 

分 类 号：TP3[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]