英语阅读教学的心理语言模式及学习策略  

作　　者：国锐[1] 

机构地区：[1]黑龙江工程学院外语系,哈尔滨150050

出　　处：《边疆经济与文化》2008年第7期154-155,共2页The Border Economy and Culture

基　　金：黑龙江省教育厅人文社会科学资助项目(11522119)

摘　　要：确立最佳的英语阅读教学模式,是学生提高阅读能力所必须的策略,为此,应加强学生自我管理,自我监控能力的训练;指导学生掌握高效的阅读方法,协作学习与自我调节方法,使学生形成适合自己的新策略。

关 键 词：心理语言学 阅读教学 策略训练 

分 类 号：G424.6[文化科学—课程与教学论]