论本科生物教学中的创新型教学模式  被引量:1

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作  者:张玲[1] 李浩民[1] 黄树林[1] 

机构地区:[1]广东药学院生命科学与生物制药学院,广东广州510006

出  处:《湖南农业大学学报(社会科学版.素质教育研究)》2008年第2期70-71,共2页Journal of Hunan Agricultural University(Social Science)

摘  要:素质教育要求在注重培养和提高学生能力的同时,又要促进教师自身的专业发展,即教学相长,建立合适创新的教学模式。本科生"导师制"和""以科研促教学"的新型教学模式在广东药学院生命科学与生物制药学院取得了良好的教学效果。只有不断创新教学模式,才能培养出高素质的学生,实现中国高校的素质教育。

关 键 词:素质教育 教学改革 教学相长 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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