教好初中历史新课程 努力实现历史教育功能  

作　　者：邓绍平 

机构地区：[1]广西贺州市信都中学,广西贺州市542813

出　　处：《中学文科（教研论坛）》2008年第8期127-128,共2页

摘　　要：新课标要求历史教学要从单纯注重传授知识转变为引导学生学会学习，学会生存，学会做人。在当前实施新课程教学中，如何教好初中历史课，实现新时代赋予历史的教育功能是每—位初中历史教师要认真去探究的问题。笔者结合近年来的课改实践和体会谈几点肤浅的看法。

关 键 词：初中历史 新课程教学 教育功能 学会学习 引导学生 传授知识 历史教学 学会生存 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学] G622.0