关于生理学教材的几点建议  

作　　者：王刚[1] 鉴凤梅[1] 刘青萍[2] 

机构地区：[1]邯郸医学高等专科学校 [2]邯郸市中心医院

出　　处：《中国高等医学教育》1997年第6期39-39,57,共2页China Higher Medical Education

摘　　要：在科学技术高速发展的今天，生理学不像有些学科发展得那么快，但它完全可以借助于其他学科的新技术、新理论、新思维来完善补充自己。笔者从事生理学教学及研究已多年，本着抛砖引玉的初衷。

关 键 词：生理学 教材内容 教材 医学教育 

分 类 号：R33－43[医药卫生—人体生理学]