承德石油高专电类基础课程教学模式改革尝试  

作　　者：赵会军[1] 王和平[1] 曹登场[1] 温亚乔[1] 

机构地区：[1]承德石油高等专科学校,河北067000

出　　处：《中国成人教育》2008年第11期106-107,共2页China Adult Education

摘　　要：在高等职业教育电类基础课程教学中,更新教育理念、构建"教学做一体化、创新实践教学、立体化教材、优质教学资源共享"的教学模式,具有重要的现实意义。让基础课走出课堂,实现理论和实践更好的结合。承德石油高等专科学校对电类基础课教学中如何培养学生应用能力、职业技能、创新能力等方面进行了探讨,并取得了显著的成就。

关 键 词：高等职业教育 教学模式 职业技能 创新能力 

分 类 号：TM1-4[电气工程—电工理论与新技术]