立足和谐社会 聚焦教育公平  

作　　者：包春平[1] 王曰松[2] 

机构地区：[1]辽宁经济管理干部学院基础部,辽宁沈阳110122 [2]大连交通大学信息工程学院,辽宁大连116052

出　　处：《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》2008年第3期66-67,共2页Journal of Liaoning Economy Vocational and Technical College. Journal of Liaoning Economic Management Cadre College

摘　　要：教育公平是社会公平的起点,是构建和谐社会的基石。教育的不公平直接影响未来经济收入的不平等,进而埋下城乡、区域、阶层矛盾的隐患,成为构建和谐社会新的障碍。所以,必须采取有效措施,扩大教育资源增量,调整教育资源配置方式,逐步缩小差距;树立教育公平理念,建立弱势补偿制度,不断健全教育资助制度和助学体系;建立健全教育法律法规体系,以法律作为实现教育公平的坚强保障。这是构建和谐社会的必经之路和必然选择。

关 键 词：和谐社会 教育公平 主要问题 原因分析 对策 

分 类 号：G40-052.2[文化科学—教育学原理]