中国英语教学现状的回顾与思考  

作　　者：于洋[1] 

机构地区：[1]辽宁师范大学,辽宁大连116029

出　　处：《辽宁农业职业技术学院学报》2008年第4期63-64,共2页Journal of Liaoning Agricultural Technical College

摘　　要：从教学目的、教学大纲、教学活动形式、学生角色、教师角色、教材的作用六个方面对我国现阶段英语教学进行了分析和评述,文章最后还提出对我国英语教学改革具有参考性的方略。希望通过进一步改革英语教学,从而在整体上能够提高我国英语教学的水平,为我国培养出精通外语的各类高素质人才。

关 键 词：英语教学 现状 改革方略 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]