我国中小学设计艺术教育创新论  

The Educational Innovation of Design Art in Primary and Middle Schools

作　　者：肖俊[1] 

机构地区：[1]江南大学设计学院

出　　处：《赣南师范学院学报》2008年第4期116-118,共3页Journal of Gannan Teachers' College(Social Science(2))

基　　金：2005年江西省高校教育改革立项课题

摘　　要：我国的设计教育源于我国的工艺美术教育,建国后我国中小学设计艺术教育经历了启蒙成长阶段、繁荣阶段和创新阶段。应尽快完善我国中小学设计艺术教育体系,培养更多的创新型人才。The design education of China starts from its education of ethnic arts and craft. After liberation ,the education of design art has undergone enlightment stage ,prosperous stage and innovation stage ,so it is necessary to perfect the educational system of design art as soon as possible and cultivate more innovative talents.

关 键 词：中小学 设计艺术教育 教育创新 

分 类 号：G40-014[文化科学—教育学原理]