设计艺术教育

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相关作者：潘鲁生李炳训张伟明陈汗青马蕾更多>>
相关机构：山东工艺美术学院武汉理工大学天津美术学院东南大学更多>>
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民国时期设计艺术教育研究综述
《艺术与设计（理论版）》2024年第12期150-152,共3页杨清云 
文章综述民国时期设计艺术教育的相关研究成果。通过对大量文献的梳理,分析了民国时期设计艺术教育兴起的背景,包括社会变革、文化交流等因素的影响。探讨了当时教育体系的构建,涵盖课程设置、教学方法及师资培养等方面。阐述了教育理...
关键词：民国时期 设计艺术教育 教育体系 教育理念 启示借鉴 
硅基智能科技发展视角下纸质材料设计艺术教育发展的路径和策略研究被引量：1
《中华纸业》2024年第8期113-115,共3页刘军 
湖北省教育科学规划项目:硅基智能科技赋能设计艺术教育新发展路径及策略研究,项目编号:2023GB123。
在当前硅基智能科技迅猛发展的背景下,其在教育领域尤其是在纸质材料设计和艺术教育中的应用日益受到关注。文章旨在探讨硅基智能如何促进纸质材料设计艺术教育的发展,提出相应的发展路径和策略。通过分析硅基智能技术的基本原理和教育...
关键词：硅基智能 纸质材料 艺术教育 路径研究 
产学研模式下赫哲族鱼皮技艺设计人才培养研究被引量：1
《西部皮革》2024年第2期137-139,共3页徐珊珊 
黑龙江省艺术科学规划项目“高校赫哲族鱼皮技艺人才培养赋能龙江创意时尚产业发展的实践研究”(2023D061)阶段性研究成果。
赫哲族鱼皮技艺是中华民族宝贵的非物质文化遗产之一。聚焦赫哲族鱼皮技艺在现代教育中的传承与发展,通过文献研究和案例分析,文章回顾了赫哲族鱼皮技艺的产生背景和文化意义,探讨了该项技艺在高等教育中的发展现状,并结合产学研模式在...
关键词：赫哲族 鱼皮技艺 产学研合作 设计艺术教育 文化传承 
文化自信融入高校设计艺术教育的意义及对策研究被引量：4
《南昌航空大学学报（社会科学版）》2023年第2期119-124,共6页黄凌玉 陈晨阳 王增 
2019年江西省教育科学规划项目“文化自信融入高校设计艺术教育的实证研究”(19YB106)。
文化是国家的灵魂,也是民族的血脉。文化自信反映着人们对本民族文化的认可和坚信,它建立在对民族文化充分认知的基础上,落实于对民族文化的传承、发扬和创造中,其理应在高校设计艺术教育工作中发挥重要驱动作用。面对“推动社会主义文...
关键词：文化自信 设计艺术专业 高校教育 融入途径 
中西方设计教育实践差异研究综述
《设计艺术研究》2022年第3期124-128,共5页胡新叶 
以综述中西方现代设计艺术教育的发展历史着手,立足于切实的西方访学经验,以实例阐述中西方设计艺术教育实践在准备环节与实践环节的异同点,并且就造成这些异同点的原因进行浅表性的发散分析,同时在现有的研究基础之上,进一步对艺术教...
关键词：中西对比 设计艺术教育 差异 
浅谈中国工艺美术史在设计艺术教育中的体现被引量：1
《西部皮革》2021年第10期93-94,共2页刘艺 
设计艺术一词来源于工艺美术,自古以来中国的工艺美术呈现百花齐放、百家争鸣的趋势,而设计艺术的发展离不开设计教育,近30年来,我国设计艺术教育在传统工艺美术教育的基础上迅猛发展。用设计艺术取代工艺美术,不仅仅是一个名称的改变,...
关键词：中国工艺美术史 艺术教育 体现 
融入民间手工艺“匠人精神”的高校设计艺术教学改革研究——以湖湘民间手工艺为例被引量：1
《美与时代（创意）（上）》2021年第3期123-125,共3页肖宇强 
湖南省普通高等学校教学改革研究项目“湖湘民间手工艺中的匠人精神融入高校设计教学研究”(湘教通[2018]436号902)研究成果。
在民间手工艺的造物文化中蕴含着一种“匠人精神”,这种精神也是中华传统之美德。在弘扬工匠精神的当代社会,探究将民间手工艺中的“匠人精神”合理、有效地融入本土高校设计艺术教学的各环节,以培养尊传统、重基础、懂理论、强实践的...
关键词：民间手工艺 匠人精神 湖湘文化 设计艺术教育 
论传统刺绣美育精神在当代女子高校设计艺术教育中的延续及意义被引量：2
《美与时代（创意）（上）》2021年第2期18-20,共3页肖宇强 
湖南省教育科学“十三五”规划2018年度课题“融入中国优秀传统文化的女性设计教育与创新人才培养研究”(XJK18QGD003)研究成果。
刺绣是中华民族传统工艺中的一朵奇葩,蕴含着深刻的艺术美学精神和人文价值。在当今社会中,物质、信息与技术充斥着我们生活,刺绣等手工艺文化及其所蕴含的美育精神则是疗救现代精神困境的一剂"良药"。特别是在女子高校设计艺术专业的...
关键词：刺绣 美育 女子高校 设计艺术教育 
中国设计艺术史专题研究及方法论
《花溪（文艺教育）》2020年第1期0075-0076,共2页常森 
本文对设计艺术教育专业下中国设计艺术史专题研究进行探究，从不同的维度去预测未来发展方向，以中国传统工艺为切入点， 阐释关于本专业的发展现状及未来发展方向的思考与总结。
关键词：设计艺术教育 方法论 传统工艺 反思 
当代设计艺术教育的“道器关联”被引量：2
《教育教学论坛》2020年第2期57-58,共2页张苒 周逢年 
设计艺术教育,须注重“道器关联”的作用。“道”与“器”是相互转化、互为依存的辩证关系,如同“鸟之两翼,车之两轮”。须相互补充、转换、同步发展,偏执一隅会影响设计艺术教育的发展和提高。
关键词：设计艺术教育 道器关联 发展 
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