以潜能激发为抓手的高职班集体建设实践  被引量:1

Practice of Construction of Higher Vocational School Classes for Potential Stimulating

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作  者:李建玲[1] 林增明[1] 胡哲光[1] 

机构地区:[1]台州职业技术学院学生处

出  处:《职业技术教育》2008年第17期83-84,共2页Vocational and Technical Education

摘  要:根据社会对高职毕业生的要求及学生发展现状,台州职业技术学院以潜能激发为抓手,创新班集体建设,将管理班级变为建设班级,通过开展特色班、特色项目、特长生的“三特”班集体文化建设活动,培育学生一技之长,增强了学生的自信心,提高了学生自我教育、自我管理的能力。According to the social requirements for higher vocational graduates and the development status of students, aiming at stimulating students' potentials, Taizhou Vocational and Technical College innovate class building and change class management into class construction. Through deploying class collective culture building activities including characteristic class, characteristic project and characteristic students, the objectives of educating students' skills, enhancing their self-confidence, improving their self-education and self-management abilities have achieved.

关 键 词:高等职业院校 班集体建设 高职生 潜能激发 

分 类 号:G451.6[文化科学—教育学] G718.5[文化科学—教育技术学]

 

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