奇思破常规:促进教育科研发展——元素周期律的发现给我们实验教学的启示  

作　　者：常亚芳[1,2] 张秋烈[1,2] 赵淑敏[1,2] 

机构地区：[1]北华大学数学学院,吉林吉林132013 [2]中国石油天然气股份有限公司吉林石化分公司,吉林吉林132022

出　　处：《中国科教创新导刊》2008年第16期115-115,共1页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

摘　　要：门捷列夫在吸取前人经验和知识的基础上，不拘一格，大胆创新，“异想天开”，利用排列扑克牌的方法发现了元素周期律。他坚持真理，不屈不挠，历尽艰险，置终变“奇想”为现实。从中我们应谈有所思，有所悟，有所得。

关 键 词：元素周期律 实验教学改革 创新 发现 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]