道德认知发展研究方法述评  

作　　者：洪灵敏[1] 

机构地区：[1]杭州师范大学教育科学学院

出　　处：《当代教育论坛（宏观教育研究）》2008年第3期48-50,共3页forum on contemporary education

摘　　要：道德认知是道德研究领域的核心,是道德情感、道德意志和道德行为的基础。心理学家皮亚杰和科尔伯格的故事访谈法是道德认知研究的经典方法。新的有关道德认知发展的研究方法:限定问题测验、道德判断测验和社会反映测验、团体施测的纸笔测验等形式,极大地提升了道德认知研究的科学化和客观化。

关 键 词：道德认知发展 研究方法 故事访谈法 纸笔测验法 

分 类 号：B82-054[哲学宗教—伦理学]