工程教育背景下大学生计算机运用能力培养机制研究  

作　　者：阎菲[1] 吴年志[1] 胡宁亚[1] 

机构地区：[1]湖北汽车工业学院计算中心

出　　处：《教育与职业》2008年第24期177-178,共2页Education and Vocation

基　　金：全国教育科学“十一五”规划课题“高等工程教育回归工程实现机制的研究”(项目编号:06AIJ0100035);湖北教育科学“十五”规划2005年课题(项目编号:2005B202);湖北省教育厅人文社科研究项目(项目编号:2006Y247)的研究成果之一

摘　　要：依托现代企业的大工程背景，文章探讨了校内、校外工程教育的新途径。从湖北汽车工业学院的实践出发，介绍了如何构建大学生计算机能力实践教学平台、调整并更新实践教学内容、改革实践教学手段和方法，从系统工程的角度阐述了培养大学生计算机运用能力的自主创新机制。

关 键 词：工程教育 实践教学 计算机运用能力 机制 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]