如何在心理健康教育中培养学生的创新能力  

在线阅读下载全文

作  者:杨燕妮 

机构地区:[1]包头市青山区文学道小学

出  处:《内蒙古教育》2008年第16期44-44,共1页

摘  要:小学阶段是一个人创造力和心理潜能开发的最佳时机,如何在心理健康教育中渗透培养学生的创新能力是一项值得我们去关注探讨的问题。我在多年的心理健康课教学中,力图通过调动学生的创新原动力,培养学生的主体性,激发学生创造性思维。以下是我的一些做法及思考。

关 键 词:学生的主体性 心理健康教育 创新能力 培养 学生创造性思维 心理潜能开发 个人创造力 心理健康课 

分 类 号:G623.1[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象