医学生儿科临床见习中开设护理教学的方法和调查  

作　　者：余慕雪[1] 蒋小云[1] 吕林华[1] 梁海华[1] 覃肇源[1] 

机构地区：[1]中山大学附属第一医院儿科,广东广州510080

出　　处：《中国误诊学杂志》2008年第26期6548-6549,共2页Chinese Journal of Misdiagnostics

基　　金：中山大学教学改革研究项目(编号:800001163208)

摘　　要：目的:探讨医学生儿科临床见习中开设护理教学的必要性。方法:对医学生调查儿科见习开设护理教学的效果并分析。结果:大部分医学生认为儿科见习开设护理教学有必要性。结论:医学生儿科见习开设护理教学能加深理论知识的理解和提高临床技能,有利于其全面发展和加强医护合作。

关 键 词：临床实习 学生 医科 教育 医学 

分 类 号：R-45[医药卫生]