经典诠释:“可信”为前提,“可爱”为诉求  

在线阅读下载全文

作  者:宋建玲(摘编)[1] 肖玉(摘编)[1] 

机构地区:[1]宁波大学课程与教学研究所

出  处:《小学语文》2008年第9期64-64,共1页

摘  要:彭国华在2008年06月03日的《人民日报》上发表《〈论语〉有多少种读法——浅谈经典诠释的空间与路径》一文。文章指出,经典产生于特定的“视域”,体现了经典作家基于特定的时代背景,对自然、社会、人生等问题的认知与评判。同样,后世的读者对经典的理解和诠释,也离不开一定的“视域”,即读者自身所处的历史阶段与社会环境。两种“视域”并非相互隔绝、彼此孤立的状态;

关 键 词:经典诠释 可信 诉求 可爱 《人民日报》 社会环境 经典作家 视域 

分 类 号:G213[文化科学—新闻学] B089.2[哲学宗教—哲学理论]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象