宋建玲

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发文主题：《人民日报》可爱经典作家教育变革民族更多>>
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从教育变革的历程中看中国语文教育民族化和现代化的发展
《考试周刊》2009年第26期68-69,共2页宋建玲 
回顾历史中的每一次教育变革,几乎都与中国传统文化教育和教育现代化之间有密切的联系,或者说都与对传统文化的继承和改造有关。每一次的变革,都给中国传统文化带来巨大的冲击,在冲击中进行文化的继承或者再创造,继而形成能够代表其时...
关键词：教育变革历程 中国语文教育 民族化 现代化 发展 
经典诠释：“可信”为前提，“可爱”为诉求
《小学语文》2008年第9期64-64,共1页宋建玲（摘编） 肖玉（摘编） 
彭国华在2008年06月03日的《人民日报》上发表《〈论语〉有多少种读法——浅谈经典诠释的空间与路径》一文。文章指出，经典产生于特定的“视域”，体现了经典作家基于特定的时代背景，对自然、社会、人生等问题的认知与评判。同样，后...
关键词：经典诠释 可信 诉求 可爱 《人民日报》 社会环境 经典作家 视域 
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