民间开发的网上开放教育资源的使用状况与前景预测——以争鸣口才网为例  

作　　者：安超[1] 

机构地区：[1]北京大学教育学院,100871

出　　处：《中国远程教育》2008年第15期55-58,共4页Chinese Journal of Distance Education

摘　　要：本文分析了草根网民自主开发的开放教育资源(以争鸣口才网www.zmkc.com为例)的使用状况,通过与传统课程与教学的比较,探讨网上开放教育资源对网民(学习者)学习环境要素及教学(学习)流程的影响,并对民间网上开放教育资源的前景进行了预测。

关 键 词：网上开放教育资源 争鸣口才网 学习环境要素 教学(学习)流程 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]