检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:郑贵洲[1] 吴信才[1] 晁怡[1] 郭际元[1] 黄晓萍[1] 王琪[1] 黄菊[1]
机构地区:[1]中国地质大学信息工程学院空间信息工程系,湖北武汉430074
出 处:《测绘通报》2008年第9期72-75,共4页Bulletin of Surveying and Mapping
基 金:湖北省省级教学项目(20070171);中国地质大学(武汉)校级教学项目(2007B08)
摘 要:为了提高高等教育的质量,世界各国都非常重视教学改革,美国、英国、日本等国都在大力推广团队教学。GIS是多学科相结合的一门边缘学科,团队教学可以促进GIS知识融合、互补、聚集。针对GIS课程面向异构环境、多学科交叉的特点,在分析国内外团队教学经验的基础上,提出GIS课程教学团队的构建策略、运行机制及教学评价方法,实现地理信息系统课程教学由分散型向团队型方向发展。提升GIS课程在国际、国内的竞争能力,培养基础扎实、知识全面、开拓创新的GIS人才。
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在链接到云南高校图书馆文献保障联盟下载...
云南高校图书馆联盟文献共享服务平台 版权所有©
您的IP:216.73.216.15