广西高校学分制教学管理模式推进策略研究  

Research of Strategy for Promoting College Teaching Management Style of Credit System in Guangxi

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作  者:黄冰[1] 魏银霞[1] 聂慧[1] 凌惜勤[1] 

机构地区:[1]桂林电子科技大学,广西桂林541004

出  处:《高教论坛》2008年第5期48-51,共4页higher education forum

基  金:新世纪广西高等教育教学改革工程项目"全区高校学分制教学管理模式推进策略与实践研究"

摘  要:进入21世纪以来,学分制教学管理制度因其"注重培养个性发展的人"的优越性,在广西高校得到迅速推广。本文从探索适合广西自治区区情和广西高校校情的学分制管理模式出发,针对实施过程中存在的一些问题,提出了在广西高校进一步推进学分制的八条策略。The college teaching management style of credit system is popular at home and abroad for the superiority of paying attention to developing character of person. Under the support of the Department of Education of Guangxi, the colleges have differeent development in credit system, but exists some problems in the process. According to Guangxi higher education of actual, it draws up eight strategies to promote credit system which provide a reference in Guangxi higher education reform .

关 键 词:学分制 广西 推进策略 

分 类 号:G649[文化科学—高等教育学]

 

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