凌惜勤

作品数：12被引量：58H指数：5
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供职机构：桂林电子科技大学信息科技学院信息与通信学院更多>>
发文主题：学分制高校学分制条件公共选修课程大工程观更多>>
发文领域：文化科学社会学经济管理更多>>
发文期刊：《实验技术与管理》《职业时空》《高教论坛》《科技创新导报》更多>>
所获基金：新世纪高等教育教学改革工程新世纪广东省高等教育教学改革工程项目广西高等教育教学改革工程项目更多>>
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“大工程观”背景下的独立学院实践教学探究被引量：12
《实验技术与管理》2013年第5期8-10,共3页陈玲萍 景新幸 凌惜勤 
2012年度广西高等教育教学改革工程重点项目"独立学院学生创新能力培养平台的构建与研究"(2012JGZ150);2010年新世纪广西高等教育教学改革工程项目"独立学院人才培养模式的探索与实践--以培养应用服务型人才为目标"(2010JGZ045)
"大工程观"作为一种工程教育理念,在重视工程实际以及工程本身的系统性和整体性的同时,更强调了工程实践教育和实践能力的培养,为独立学院的实践教学改革提供了借鉴。该文从"大工程观"对独立学院实践教学改革的现实意义出发,阐述了构建...
关键词：实践教学 大工程观 独立学院 
建立校级教学基本状态数据库系统,完善教学质量监控体系被引量：12
《中国电力教育（中）》2011年第11期71-72,共2页凌惜勤 张明 
广西高等教育新世纪教学改革工程项目"高等学校教学基本状态数据库系统的研究与建设"(项目编号:2009B036)的研究成果
校级教学基本状态数据库系统的建立,在为上级主管部门决策提供相关数据、为各级各类的评估检查提供依据、为社会监督提供信息服务的同时,更为学校自身的教学质量监控提供了坚实的平台。构建一套完整、规范、科学高效、可操作性强的校级...
关键词：教学基本状态数据库 教学质量监控 硬数据 软数据 
对独立学院应用型复合人才培养的探析
《职教论坛》2010年第29期75-76,79,共3页凌惜勤 
面对高等教育的大众化，以及信息时代学科之间的相互交叉、渗透与融合，现代社会对人才的素质结构提出新的要求。独立学院应不断更新教育观念，找准办学定位点，以培养技术应用能力为主线，在培养方案的整合、实践能力的培养以及拓展学...
关键词：独立学院 应用型 复合型人才 
基于师生共同受益的互动式网上评教体系的构建被引量：3
《教育与职业》2010年第17期30-31,共2页凌惜勤 
以往的高校学生评教活动大多从管理本位出发，主要体现管理者的意志和功利性，注重“总结性”评价，信息反馈滞后，师生间互动和沟通的渠道不畅，流于形式，效果欠佳。依托网上课程教学系统、网上教务管理系统和网上学生评教系统构建的...
关键词：师生共同受益 互动式 网上评教 
高校公共选修课价值偏移探析被引量：2
《职业时空》2008年第10期198-199,共2页凌惜勤 聂慧 魏银霞 
广西新世纪高等教育教学改革工程重点项目:学分制下高校选修课程管理的研究与实践(编号:GX06063)
科学技术的突飞猛进、知识信息量的激增剧变、社会经济的快速发展，需要更多拥有多门专业知识、掌握最新科技信息、具有创新思维和能力的全面发展的人才。而公共选修课通过其广泛性和灵活性，能够及时地反映科技发展和社会进步，对于拓...
关键词：公共选修课 偏移 价值 高校 专业知识 创新能力 大学生 科学技术 
大学公共选修课程的调查与改革建议被引量：13
《桂林电子科技大学学报》2008年第4期379-382,共4页魏银霞 凌惜勤 
新世纪高等教育教学改革项目(GX06063)
大学公共选修课程是一种提供给学生自由选修的非专业性课程,目的在于开拓学生视野、注重学生个性发展和素质的培养。研究以问卷调查的方式,调查公共选修课程实施现状。调查结果表明公共选修课基本满足学分制选课的需要,但在课程的教学...
关键词：公共选修课程 调查 改革建议 
高校复合型人才培养探析被引量：3
《科技创新导报》2008年第24期230-230,共1页聂慧 黄冰 凌惜勤 
复合型人才培养对满足社会及个人发展需要,深化高等教育改革及创新人才培养培养具有十分重要的意义。本文从实行学分制改革,推行主辅修、第二专业、第二学位制,实行先跨校选课、联合办学,设立交叉学科,合并学科或设置综合化课程等五个...
关键词：复合型人才 人才培养 高校教育 
广西高校学分制教学管理模式推进策略研究
《高教论坛》2008年第5期48-51,共4页黄冰 魏银霞 聂慧 凌惜勤 
新世纪广西高等教育教学改革工程项目"全区高校学分制教学管理模式推进策略与实践研究"
进入21世纪以来,学分制教学管理制度因其"注重培养个性发展的人"的优越性,在广西高校得到迅速推广。本文从探索适合广西自治区区情和广西高校校情的学分制管理模式出发,针对实施过程中存在的一些问题,提出了在广西高校进一步推进学分制...
关键词：学分制 广西 推进策略 
学分制条件下的教学过程管理及质量监控
《教育理论与实践（学科版）》2007年第S1期34-36,共3页凌惜勤 魏银霞 杨向云 
学分制条件下教学管理制度的灵活性与规范性是相辅相成的。赋予学生更多的选择权和自主权,并不等于对学生学习过程的放任;强调人才培养的"目标管理",并不意味放松对教学过程的质量监控。只有健全各教学环节的质量标准及过程的监控体系,...
关键词：学分制 教学过程管理 质量监控 
学分制条件下学生教育管理工作探讨被引量：2
《桂林电子工业学院学报》2004年第4期71-74,共4页凌惜勤 文辉 黄桂阳 
学分制的实质是实现个体自主学习,尊重个性差异,贯彻因材施教原则,是高等教育扩大招生规模后的必然选择。通过对学分制条件下涉及学校的课程设置、教师队伍和学生教育管理方式的改革调整,采取积极措施,拓宽专业口径,强化师资队伍建设,...
关键词：学分制 学生教育 课程设置 教师队伍 
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