学生教育

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设计思维在大学生教育工作中的应用研究
《艺术与设计(电子版)》2024年第2期0120-0122,共3页李如晓 
设计思维是一种以人为中心的创新方法,旨在理解用户需求,进行多领域合作,在持续反馈和改进的过程中解决复杂问题。教师在思想教育过程中引入设计思维,能切实提高教育的实效性,增强学生的参与度。文章围绕思想教育展开研究,分析设计思维...
关键词：设计思维 大学生 思想教育 应用 策略 
基于OBE理念的高校学生教育管理创新路径探究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第4期093-096,共4页王丽花 
OBE教育理念在当代高校中的运用,要求现阶段的教学模式要从以往的“以教师为主体”过渡至现在的“以学生为主体”上来,对学生的教育管理工作提出了更为严苛的要求。随着素质教育有效落实的趋势下,积极探索高校学生教育管理创新路径就显...
关键词：OBE理念 高校 学生教育管理 创新路径 
辅导员视域下“一站式”学生社区育人措施探究
《秦智》2025年第4期76-78,共3页颜培松 辛显华 
2021年辽宁省社科基金(高校思政专项),项目名称:伟大建党精神融入大学生日常思想政治教育研究(项目编号:L21BSZ067)。
随着教育事业的进步,“一站式”学生社区育人模式成为高校落实立德树人的重要途径。该模式以学生社区为依托,通过整合教育资源、强化党建引领,实现全过程全方位育人。辅导员作为学生成长道路上的直接引领者,在这一进程中扮演着至关重要...
关键词：辅导员 “一站式”学生社区 育人措施 学生教育 
柔性管理文化在大学生教育管理工作中的应用研究
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第4期142-145,共4页肖琳琳 
随着教育由精英教育向大众教育的过渡,大学生群体日益庞大且构成复杂,而且信息技术的迅猛发展改变了大学生的生活方式和学习习惯,这要求教育管理者必须更新管理理念,采用更加灵活的管理方式。但传统的刚性管理方式往往过于注重规章制度...
关键词：柔性管理文化 大学生 教育管理 
大学生教育优绩主义的困境、原因与解决路径
《药学教育》2025年第2期22-26,47,共6页范雨欣 王儒年 
高等教育高质量发展是时代和社会的要求,也是实现人的全面发展的重要条件。提倡“才能+努力=成功”的优绩主义助长了恶性竞争和数字崇拜,使高等教育高质量发展受到了阻碍。为了从大学生视角理解优绩主义的影响及其产生原因,通过访谈毕业...
关键词：优绩主义 大学生 小镇做题家 内卷 
大数据背景下高校学生教育管理模式的创新
《中国管理信息化》2025年第8期218-220,共3页廖惠娴 李硕 
大数据背景下,高校学生教育管理模式面临着众多机遇与挑战。文章从教育管理综合平台、就业指导与服务的精准化、赋能思想政治教育的新发展3个方面阐述大数据在高校学生教育管理中的应用表现,并从强化顶层设计、创新高校学生教育管理大...
关键词：大数据 高校 教育管理模式 创新 
高校学生教育管理模式创新研究——常州工学院为例
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第3期191-195,共5页吕文华 
随着时代变迁,传统的管理模式已难以满足学生多元化、个性化的需求,也难以适应教育现代化的步伐。通过创新管理模式,可以更加科学地配置教育资源,提高管理效率,促进学生全面发展。同时,创新还能激发学校的活力,提升教育质量,为培养具有...
关键词：高校学生 教育管理 模式创新 策略 
大数据时代的高校学生教育管理模式转变与应对策略
《现代教育与实践》2025年第5期195-197,共3页张玉玺 
大数据时代的到来为高校教育管理带来了深刻变革,传统的管理模式难以适应新形势下的发展需求。在此背景下,本文深入分析了大数据时代高校学生教育管理模式转变的重要性,从提升管理精准化水平、推动个性化培养和促进管理现代化三个维度...
关键词：大数据 高校 学生教育管理 模式转变 应对策略 
基于OBE理念的高校学生教育管理工作创新路径研究
《进展》2025年第6期99-101,共3页杨胜月 
在我国大力推进教育强国的背景之下,高校学生教育管理工作对强国建设发挥了重要作用。经研究发展,以OBE(Outcome based education)理念为基础,创新高校教育管理工作能够有效提升学生的全面发展,本文深入探讨了OBE理念应用于高校学生教...
关键词：OBE理念 高校学生教育管理工作 创新 
法国如何吸引国际学生?
《留学》2025年第5期24-27,共4页刘敏 
根据联合国教科文组织2024年公布的数据,2022年全球高等教育阶段国际学生的规模已达690万人,比上年增长了8%,相较于2000年的211万人实现了大幅增长。法国仍是重要的留学目的国,接收的国际学生人数位列全球第六。其实,法国很早就开始举...
关键词：留学生教育 结构层次 留存率 联合国教科文组织 高等教育阶段 留学目的国 
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