论研究性学习与高师音乐教学法课程改革  

作　　者：卢雪珊[1] 

机构地区：[1]莆田学院艺术系,福建莆田351100

出　　处：《星海音乐学院学报》2008年第3期90-93,共4页Journal of Xinghai Conservatory of Music

摘　　要：本文根据高师音乐教学法的教学实践及课题调研,分析论述了高师音乐教学法、研究性学习及当前基础教育对高师培养学生的教学需求等问题,提出以研究性学习为手段,推进高师音乐教学法课程改革的思路与对策,更好地适应现代教学的需求。

关 键 词：高师音乐教学法 研究性学习 音乐课程改革 

分 类 号：J603[艺术—音乐]