现代图形创意的教学思考  

作　　者：杨久义[1] 

机构地区：[1]许昌学院美术学院,河南许昌461000

出　　处：《读与写（教育教学刊）》2008年第9期63-63,75,共2页Read and Write

摘　　要：图形作为视觉形象的语言形式,广泛运用在视觉传达设计中,它的时代性、功能性、审美性已渗透到艺术设计的各个领域。在图形创意课程的教学中,培养学生的创造性思维观念,在今后的艺术设计教学中起着至关重要的作用。

关 键 词：图形创意 创新理念 视觉语言 思维方式 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]