计算机实践课“阶段”教学法的探讨  

作　　者：陈丽[1] 高炜[1] 

机构地区：[1]哈尔滨师范大学恒星学院

出　　处：《中国科技财富》2008年第10期182-182,共1页China Science and Technology Fortune Magazine

摘　　要：计算机实践教学是计算机理论教学的延伸,是培养学生实践能力和创新能力的不可缺少的重要的教学环节,对计算机教学的成败起着举足轻重的作用。本文探讨通过分阶段进行计算机实践教学提高实践教学的教学效果。

关 键 词：计算机 实践教学 阶段 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] G424.1[文化科学—教育技术学]