培养高职学生创新能力的课程体系研究  

作　　者：张琛[1] 杨平[1] 罗凤姿[1] 

机构地区：[1]湖南工程职业技术学院,湖南长沙410151

出　　处：《职业教育研究》2008年第10期13-15,共3页Vocational Education Research

基　　金：湖南省教育科学"十一五"规划课题<培养高职学生专业创新能力的研究与实践>(课题编号XJK06BZC012)的研究成果

摘　　要：为达到社会进步和时代发展的要求,高职学生必须具备创新能力。高职院校则应从树立长远的课程目标、改革课程内容、改进课程实施、建立灵活的课程评价体系等方面建立起科学合理的课体系来培养高职生的创新能力,并需要通过一系列的措施来保障实施。

关 键 词：高职生 创新能力 课程体系 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理] G718.5[文化科学—教育学]